وبسایت جوانه ها

جوانه ها : شکوفا سازی استعدادهای کودکان و نوجوانان و نیز درست تربیت کردن آنان می تواند به رشد و بالندگی جامعه کمک فراوانی کند . به ویژه اگر فرزندان خود را به راه قرآن هدایت و راهنمایی کنید . 

چرا که اگر نور قرآن بر دل و جان آنها بتابد و در راه عمل به دستورات قرآن کریم بکوشند همانا رستگار خواهند شد . در اینجا جز سی ام قرآن کریم را با صدای قاری نوجوان " حسن ظهوری" می توانید بشنوید و علاوه بر آن دانلود کنید

جفری اپستین که بود؟

جفری اپستین سرمایه‌دار آمریکایی است که نامش را ابتدا به عنوان یک مدیر مالی ثروتمند بر سر زبان‌ها انداخت اما او در واقع اداره‌کننده شبکه‌ای برای سوءاستفاده جنسی از دختران نوجوان زیر سن قانونی بود.

اپستین در سال ۲۰۰۸ به جرم فحشا با افراد زیر سن قانونی محکوم شد اما به ناگهان آزاد شد و در سال ۲۰۱۹ دوباره به اتهام قاچاق جنسی در سطح فدرال دستگیر گردید.

در آنچه از اسناد اپستین افشا شده ادعا می‌شود او متهم به قاچاق جنسی و آزار بیش از ۱۰۰ قربانی زیر سن قانونی بود و با افراد قدرتمند مانند سیاستمداران، سلبریتی‌ها و میلیاردرها روابط نزدیکی داشت.

نگاهی به روند پوشش خبری رسانه‌های جریان اصلی آمریکا در ماه‌های گذشته می‌تواند آشکار کند که پروژه اپستین در اصل امنیتی بوده و او ارتباطاتی با سیا و موساد داشته اما دستگاه‌های حاکمیتی ایالات متحده و رسانه‌های جریان اصلی در تلاش بوده‌اند تنها ابعاد جنسی این پرونده را برجسته‌سازی کرده و ابعاد مهم‌تر مسئله را پنهان کنند.

در ماه‌های گذشته گزارش شده که اپستین از جزیره خصوصی‌اش در ویرجین آمریکا برای مهمانی‌های مشکوک استفاده می‌کرد. در سال ۲۰۰۸، به جرم سوءاستفاده از دختران نوجوان محکوم شد، اما با توافقی مخفیانه تنها ۱۳ ماه در زندان ماند.

در سال ۲۰۱۹، دوباره دستگیر و روانه زندان شد و منتظر محاکمه‌ای بود که می‌توانست به اسرار افشای رابطه‌اش با بسیاری از بزرگان عالم سیاست از جمله دونالد ترامپ منجر شود.

اما ناگهان اعلام شد که جسدش در یکی از سلول‌های زندانی در نیویورک پیدا شده است. مقام‌های رسمی مدعی شده‌اند که او خودکشی کرده؛ روایتی که به دلیل ارتباطات اپستین با اصحاب قدرت و ثروت هرگز مورد باور عموم قرار نگرفت.

تسوندوکو شاید یک «سندروم» باشد، اما نشانه عشق به کتاب هم هست. فقط باید یاد بگیریم این عشق را از شکل انباشتن، به شکل خواندن تبدیل کنیم.

آدمی که کتاب را دوست داشته باشد، زیر سیل و برف و باران و طوفان هم که باشد، هیچ بلایای طبیعی و غیرطبیعی‌ای نمی‌تواند او را از محبوبش جدا کند اما گاهی این علاقه، آن‌قدر شور می‌شود که از یک آدمِ طبیعیِ کتاب‌دوستِ کتاب‌خوان، ما را تبدیل می‌کند به یک جمع‌آوری کننده کتاب‌هایی که هرگز آن‌ها را نمی‌خوانیم و ژاپنی‌ها اسمش را گذاشته‌اند «سندروم تسوندوکو»!

آیا شما دچار این سندروم شده‌اید؟

حوالی قرن نوزدهم، در سرزمین خورشید، ژاپنی‌ها کتاب‌ها را نه به عنوان یک کالای صرفا فرهنگی، بلکه به نیت کالایی که برای آن‌ها جنبه اقتصادی داشت می‌خریدند و در خانه‌ها ذخیره می‌کردند تا به عنوان یک کالای ارزشمند در روزهای مبادایشان بفروشند. چیزی که به آن تسوندوکو می‌گفتند.

اما تسوندوکو در واقع فقط جمع کردن کتاب نیست؛ و در عصر ما تبدیل شده به یک عادت ذهنی؛ حالتی که در آن، ما با خریدن کتاب حس می‌کنیم یک قدم به دانستن نزدیک شده‌ایم، انگار با لمس کردن جلد کتاب یا بوی وانیلی کاغذ تازه، کمی از اضطراب نادانسته‌هایمان کم می‌شود. هرچند مشکل از جایی شروع می‌شود که این لذتِ لحظه‌ای، جای خودش را به یک چرخه بی‌پایان می‌دهد: کتاب می‌خریم، می‌گذاریم کنار، کتاب بعدی را می‌خریم، باز می‌گذاریم کنار… و بعد، در محاصره کتاب‌هایی قرار می‌گیریم که فقط نگاهشان می‌کنیم و می‌گوییم: «یک روز می‌خوانمش!»

پرونده‌ای درباره بزرگ‌ترین کشف باستان‌شناسی معاصر تهران/ بازسازی چهره، بازنویسی تاریخ/ وقتی یک شهروند تاریخ را نجات می‌دهد

صبح پنج‌شنبه ۲۷ آبان ۱۳۹۳ و در اوج شلوغی خیابان مولوی، اتفاقی رقم خورد که بعدها «یکی از بزرگ‌ترین کشفیات باستان‌شناسی قرن» در ایران نام گرفت؛ رخنمایی اسکلت زنی متعلق به هزاره پنجم پیش از میلاد که نه‌تنها تاریخ تهران را دو هزار سال به عقب برد، بلکه نگاه کشور به باستان‌شناسی شهری، مدیریت میراث و ضرورت حضور متخصصان در پروژه‌های عمرانی را دگرگون کرد.

یک نوجوان پانزده ساله که لقب «اینشتین کوچک بلژیک» را دارد، دوره دکترای

«اینشتین کوچک» در ۱۵ سالگی دکترای فیزیک کوانتوم گرفت

یک نوجوان پانزده ساله که لقب «اینشتین کوچک بلژیک» را دارد، دوره دکترای خود را در رشته فیزیک کوانتومی به پایان رساند.

لارن سیمونز، نابغه ۱۵ ساله بلژیکی ملقب به «اینشتین کوچک» موفق شد در این سن کم در رشته فیزیک کوانتومی مدرک دکترا بگیرد.

به گزارش ایسنا، یک نوجوان پانزده ساله که لقب «اینشتین کوچک بلژیک» را دارد، دوره دکترای خود را در رشته فیزیک کوانتومی به پایان رساند.

به نقل از VTM، «لارن سیمونز»( Laurent Simons) این هفته از پایان‌نامه خود در دانشگاه آنتورپ(Antwerp) دفاع کرد.

لارن ممکن است جوان‌ترین فرد در جهان باشد که در این رشته خاص دکترا گرفته است، اگرچه هیچ سیستم رتبه‌بندی واقعی برای صحت‌سنجی این موضوع وجود ندارد.

لارن که در چهار سالگی مدرسه ابتدایی را شروع کرد، در شش سالگی تحصیلات ابتدایی و متوسطه خود را به پایان رساند و در ۱۲ سالگی توانست مدرک کارشناسی ارشد فیزیک کوانتومی را با کاوش روی بوزون‌ها و سیاه‌چاله‌ها دریافت کند.

خط زمان تاریخچه مارک زاکربرگ و فیسبوک:

1984:

- 14 می: تولد مارک الیوت زاکربرگ در وایت پلینز، نیویورک.

1996-1998:

- علاقه شدید به برنامه‌نویسی در کودکی.

- ساخت نرم‌افزار ZuckNet برای ارتباط بین کامپیوترهای خانه و دفتر پدر.

2002:

- ورود به دانشگاه هاروارد؛ رشته روانشناسی و علوم کامپیوتر.

2003:

- ساخت سایت Facemash؛ رتبه‌بندی جذابیت دانشجویان؛ توجه رسانه‌ها و مشکلات قانونی جزئی.

4 فوریه 2004:

- راه‌اندازی Thefacebook در هاروارد با همکاری ادواردو ساورین، اندرو مک‌کالوم، داستین موسکوویتز و کریس هیوز.

2004-2005:

- گسترش فیسبوک به سایر دانشگاه‌ها در آمریکا.

2006:

- باز شدن عضویت برای عموم مردم بالای 13 سال.

2007:

- راه‌اندازی Facebook Platform برای توسعه‌دهندگان و اپلیکیشن‌ها.

2012:

- عرضه عمومی سهام (IPO) فیسبوک.

- خرید اینستاگرام توسط فیسبوک.

2014:

- خرید واتس‌اپ توسط فیسبوک.

2015-2020:

- تمرکز روی ویدئو، لایو و تبلیغات آنلاین.

2021:

- تغییر نام شرکت مادر به Meta؛ فیسبوک همچنان به عنوان شبکه اجتماعی باقی ماند.

خط زمان کوتاه از مهم‌ترین تحولات اینستاگرام است:

اکتبر ۲۰۱۰: انتشار اولیه اینستاگرام برای iOS؛ امکان اشتراک‌گذاری عکس با فیلترهای مختلف.

آوریل ۲۰۱۲: انتشار نسخه اندروید؛ تعداد کاربران به سرعت افزایش یافت.

آوریل ۲۰۱۲: فیسبوک اینستاگرام را خریداری کرد (قرارداد حدود ۱ میلیارد دلار).

ژوئن ۲۰۱۳: اضافه شدن قابلیت ویدئوهای کوتاه تا ۱۵ ثانیه.

آگوست ۲۰۱۶: اضافه شدن Instagram Stories، امکان انتشار محتوا که بعد از ۲۴ ساعت حذف می‌شود (مشابه اسنپ‌چت).

ژوئن ۲۰۱۸: اضافه شدن IGTV برای ویدئوهای طولانی‌تر.

۲۰۲۰–۲۰۲۱: تمرکز روی Reels، ویدئوهای کوتاه مشابه TikTok.

۲۰۲۲–۲۰۲۳: اضافه شدن قابلیت‌های خرید، ایجاد کانال و تعامل بیشتر با محتواهای ویدیویی و لایو.

نام: دومینیک مک‌لاکلین (Dominic McLaughlin)

ملیت: اسکاتلندی

سال تولد: حدود ۲۰۱۳ تا ۲۰۱۴ میلادی (حدود ۱۰ تا ۱۲ ساله)

شغل: بازیگر نوجوان

📘 معرفی:

دومینیک مک‌لاکلین بازیگر نوجوان اسکاتلندی است که با انتخاب برای نقش «هری پاتر» در نسخه‌ی جدید سریال تلویزیونی این مجموعه توسط HBO، به شهرت رسید. او از میان بیش از ۳۰ هزار کودک برای ایفای نقش اصلی انتخاب شد و به عنوان چهره‌ی تازه‌ی نسل جدید هری پاتر شناخته می‌شود.

🎭 تحصیلات و آموزش:

او آموزش بازیگری را در آکادمی هنرهای نمایشی اسکاتلند (Performance Academy Scotland) آغاز کرد و از همان دوران کودکی در تئاتر و نمایش‌های مدرسه‌ای فعالیت داشت.

در یکی از اجراهای معروف تئاتر مکبث (Macbeth) در مرکز هنری Royal Highland Centre در کنار بازیگرانی مانند رالف فاینس و ایندرا ورما روی صحنه رفت.

🎬 آثار و فعالیت‌های هنری:

- سریال «Harry Potter» (نسخه تلویزیونی HBO) – نقش: هری پاتر

- فیلم «Grow» – نقش فرعی

- سریال تلویزیونی «Gifted» – محصول BBC

پروژه‌های بزرگ‌تر او همچنان در مرحله‌ی تولید هستند و احتمال می‌رود پس از انتشار سریال هری پاتر، شهرت بیشتری پیدا کند.

💬 واکنش‌ها و مصاحبه‌ها:

مک‌لاکلین در اولین مصاحبه‌اش پس از اعلام رسمی نقش گفته است:

«پوشیدن لباس هری پاتر احساسی غیرواقعی داشت. از بچگی طرفدار این مجموعه بودم و همیشه رؤیای بودن در دنیای هاگوارتز را داشتم.»

او این نقش را "رویایی و افتخارآمیز" توصیف کرده است.

🌍 واکنش طرفداران:

انتخاب او واکنش‌های متفاوتی در بین هواداران ایجاد کرده است:

- گروهی از طرفداران از حضور چهره‌ای تازه و اصیل استقبال کردند.

- عده‌ای دیگر او را با دنیل رادکلیف (بازیگر نسخه سینمایی) مقایسه کرده‌اند و درباره تفاوت چهره و سبک بازی او بحث کرده‌اند.

📚 منبع‌ها:

- Time.com

- Variety.com

- Los Angeles Times

- The Scotsman

- People.com

- Wikipedia

انگلستان

۱۹۳۶ → آغاز پخش تلویزیونی منظم توسط BBC

۱۹۵۴ → شروع آزمایشی تلویزیون رنگی

۱۹۶۷ → آغاز پخش رنگی رسمی

آلمان

۱۹۳۵ → اولین پخش آزمایشی تلویزیون در برلین

۱۹۵۴ → راه‌اندازی شبکه‌های رسمی تلویزیونی پس از جنگ جهانی دوم

۱۹۶۷ → آغاز پخش رنگی

فرانسه

۱۹۳۵ → آغاز پخش آزمایشی تلویزیون در پاریس

۱۹۴۹ → تأسیس تلویزیون ملی فرانسه

۱۹۶۷ → پخش آزمایشی رنگی

۱۹۷۵ → آغاز پخش رنگی سراسری (سیستم SECAM)

ایتالیا

۱۹۵۴ → آغاز تلویزیون ملی ایتالیا (RAI)

۱۹۷۷ → آغاز پخش رنگی سراسری (سیستم PAL)

سوئد

۱۹۵۶ → آغاز تلویزیون سراسری ملی

۱۹۶۹ → آغاز پخش رنگی

اسپانیا

۱۹۵۶ → راه‌اندازی اولین شبکه تلویزیونی ملی (TVE)

۱۹۷۲ → آغاز پخش رنگی

ایران

۱۳۳۷ → آغاز تلویزیون خصوصی (تلویزیون ایران – ثابت پاسال)

۱۳۴۵ → تشکیل سازمان رادیو و تلویزیون ملی ایران

۱۳۴۶ → افتتاح رسمی تلویزیون ملی ایران

۱۳۵۴ → پخش آزمایشی رنگی

۱۳۵۵ → آغاز پخش رنگی گسترده

۱۳۳۷ → آغاز نخستین تلویزیون خصوصی ایران (تلویزیون ایران – دکتر حبیب‌الله ثابت پاسال)

۱۳۴۵ → تشکیل سازمان رادیو و تلویزیون ملی ایران

۱۳۴۶ → افتتاح رسمی تلویزیون ملی ایران و آغاز پخش سراسری

۱۳۵۴ → پخش آزمایشی برنامه‌های رنگی با سیستم SECAM

۱۳۵۵ → آغاز رسمی پخش رنگی گسترده در ایران

۱۳۵۷ → پیروزی انقلاب اسلامی و تغییر نام به «صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران»

۱۳۶۰ → تلویزیون ایران دارای تنها دو شبکه (شبکه ۱ و شبکه ۲)

۱۳۷۲ → تأسیس شبکه ۳ (با محوریت جوانان و ورزش)

۱۳۷۴ → تأسیس شبکه ۴ (فرهنگی و علمی)

۱۳۷۶ → راه‌اندازی شبکه جام‌جم برای ایرانیان خارج از کشور

۱۳۷۸ → تأسیس شبکه خبر

۱۳۸۱ → تأسیس شبکه آموزش

۱۳۸۵ → تأسیس شبکه قرآن و معارف

دهه ۱۳۸۰ → گسترش شبکه‌های استانی در سراسر ایران

۱۳۸۸ → آغاز رسمی پخش دیجیتال (DVB-T)

۱۳۸۹ → راه‌اندازی شبکه مستند

۱۳۹۱ → راه‌اندازی شبکه نسیم و شبکه ورزش

۱۳۹۳ → راه‌اندازی شبکه افق

۱۳۹۰–۱۳۹۵ → توسعه شبکه‌های تخصصی (سلامت، امید، شما، آی‌فیلم، العالم و …) + پخش HD

۱۳۹۶–۱۳۹۹ → پوشش گسترده دیجیتال در سراسر کشور و توقف تدریجی پخش آنالوگ

۱۴۰۰ → گسترش تلویزیون اینترنتی (IPTV، تلوبیون) و تست پخش 4K

۱۴۰۱ → توسعه شبکه‌های اینترنتی و اپلیکیشن‌های همراه صداوسیما

۱۴۰۲ → آغاز برنامه‌های تعاملی و ورود رسمی به تولید محتوای 4K (آزمایشی)

۱۴۰۳ → افزایش شبکه‌های اینترنت‌محور و شروع پخش UHD محدود در برخی برنامه‌ها

۱۴۰۴ → صداوسیما دارای ده‌ها شبکه سراسری، استانی، اینترنتی و ماهواره‌ای است؛ پخش دیجیتال سراسری تثبیت شده و توسعه‌ی پخش 4K در دستور کار قرار گرفته.

۶۷ سال پیش، تلویزیون در ایران متولد شد و از آن زمان مسیر طولانی و پرتحولی را پشت سر گذاشت؛ از برنامه‌های سرگرم‌کننده و موسیقایی دهه ۳۰ تا ملودرام‌های طولانی دهه ۸۰ و رقابت با شبکه‌های اجتماعی امروز، تلویزیون همواره نقش مهمی در زندگی مردم ایفا کرده است.

خط زمانی ورود و توسعه موبایل در ایران (از آغاز تا ۱۴۰۴ شمسی):

- ۱۳۷۲ شمسی (۱۹۹۳ میلادی) – راه‌اندازی اولین شبکه موبایل ایران با پروتکل TACS، استفاده محدود به مدیران و بازرگانان.

- ۱۳۷۳ شمسی (۱۹۹۴ میلادی) – ورود اولین گوشی‌های موبایل به بازار ایران، قیمت بسیار بالا و دسترسی محدود.

- اواخر دهه ۱۳۷۰ شمسی (۱۹۹۷–۲۰۰۰ میلادی) – پوشش شبکه موبایل به چند شهر بزرگ دیگر گسترش یافت، تعداد مشترکان اندک بود.

- اوایل دهه ۱۳۸۰ شمسی (۲۰۰۱–۲۰۰۳ میلادی) – ورود شبکه GSM و گوشی‌های ارزان‌تر، استفاده عمومی آغاز شد.

- دهه ۱۳۸۰ شمسی – توسعه سریع شبکه تلفن همراه در سراسر کشور، افزایش تعداد مشترکان به چند میلیون نفر.

- اوایل دهه ۱۳۹۰ شمسی (۲۰۱۱–۲۰۱۵ میلادی) – ورود شبکه نسل سوم (3G) و چهارم (4G)، افزایش کیفیت مکالمه و اینترنت موبایل.

- اواسط دهه ۱۳۹۰ شمسی – گسترش استفاده از گوشی‌های هوشمند، رشد سریع پیام‌رسان‌ها و شبکه‌های اجتماعی موبایلی.

- اوایل دهه ۱۴۰۰ شمسی – پوشش کامل شبکه تلفن همراه در اکثر شهرها و روستاها، تعداد مشترکان موبایل بیش از ۱۰۰ میلیون نفر.

- سال ۱۴۰۴ شمسی (۲۰۲۵ میلادی) – استفاده گسترده از فناوری‌های نسل پنجم (5G) در شهرهای بزرگ، گوشی‌های هوشمند پیشرفته و اینترنت موبایل پرسرعت، موبایل به بخش جدایی‌ناپذیر زندگی روزمره مردم تبدیل شده است.

خط زمانی مدارس مدرن و امروزی در ایران:

- **۱۲۶۷ شمسی / ۱۸۵۱ میلادی – تأسیس مدرسه دارالفنون:**

اولین مدرسه مدرن ایران در تهران توسط **میرزا حسن‌خان امین‌السلطان** و با نظارت و مشاوره روشنفکران ایرانی و استادان اروپایی تأسیس شد. برنامه درسی شامل علوم طبیعی، ریاضیات، زبان‌های خارجی و فنون نظامی بود. این مدرسه پایه‌گذار آموزش مدرن در ایران به شمار می‌رود.

- **دهه ۱۲۷۰–۱۲۸۰ شمسی / ۱۸۹۰–۱۹۰۰ میلادی – شکل‌گیری مدارس جدید در شهرهای بزرگ:**

پس از دارالفنون، مدارس مدرن دیگری در تهران، تبریز، اصفهان و مشهد افتتاح شدند. این مدارس معمولاً توسط معلمان ایرانی و گاهی استادان خارجی اداره می‌شدند و تمرکز بر آموزش علمی و نظم آموزشی داشتند.

- **دهه ۱۳۰۰ شمسی / ۱۹۲۰–۱۹۳۰ میلادی – توسعه مدارس دولتی و آموزش اجباری:**

در دوران پهلوی اول، وزارت معارف اقدام به تأسیس مدارس دولتی جدید کرد و آموزش ابتدایی برای کودکان کم‌کم اجباری شد. برنامه‌های درسی شامل علوم، ریاضیات، تاریخ، جغرافیا و زبان فارسی بود و برخی مدارس نیز آموزش زبان‌های خارجی و فنون صنعتی ارائه می‌دادند.

- **دهه ۱۳۲۰–۱۳۴۰ شمسی / ۱۹۴۰–۱۹۶۰ میلادی – گسترش مدارس متوسطه و تخصصی:**

مدارس متوسطه و فنی ایجاد شدند تا دانش‌آموزان را برای ورود به دانشگاه‌ها و بازار کار آماده کنند. تمرکز بر آموزش علمی، ریاضیات، زبان‌های خارجی و مهارت‌های عملی افزایش یافت و پایه‌های نظام آموزشی مدرن ایران تثبیت شد.

- **دهه ۱۳۵۰ شمسی / ۱۹۷۰ میلادی – رشد مدارس خصوصی و تخصصی:**

علاوه بر مدارس دولتی، مدارس خصوصی و تخصصی برای رشته‌های خاص (مثل علوم تجربی و زبان) تأسیس شدند و آموزش مدرن بیش از پیش فراگیر شد.

🔑 نکته: مدارس مدرن ایران، برخلاف مدارس سنتی مذهبی، بر **برنامه درسی منظم، علوم و زبان‌های خارجی، آموزش عمومی و مهارت‌های عملی** تأکید داشتند و بستر شکل‌گیری نظام آموزشی امروزی را فراهم کردند.

خط زمانی کوتاه مدارس مدرن در جهان:

- قرن ۱۷–۱۸ میلادی – آلمان: پایه‌گذاری مدارس عمومی با تمرکز بر علوم، ریاضی و نظم آموزشی.

- قرن ۱۸ میلادی – فرانسه: ایجاد مدارس دولتی با برنامه درسی استاندارد برای همه کودکان.

- قرن ۱۹ میلادی – انگلستان: گسترش مدارس ابتدایی و متوسطه عمومی؛ تحصیل برای کودکان اجباری شد.

- قرن ۱۹ میلادی – اسکاندیناوی (سوئد، نروژ، دانمارک): توسعه روش‌های آموزش مشارکتی و خلاقیت محور.

- اواخر قرن ۱۹ میلادی – ایالات متحده: شکل‌گیری مدارس ابتدایی و متوسطه دولتی با برنامه‌های آموزشی استاندارد و تاکید بر مهارت‌های عملی.

خط زمانی کوتاه شروع اینترنت در جهان:

- ۱۹۶۹ – راه‌اندازی ARPANET در آمریکا، اولین شبکه کامپیوتری که پایه اینترنت شد.

- دهه ۱۹۷۰ – توسعه پروتکل‌های TCP/IP توسط وینت سرف و رابرت کان برای اتصال شبکه‌های مختلف.

- ۱۹۸۳ – TCP/IP به‌عنوان استاندارد شبکه جهانی پذیرفته شد و اینترنت مدرن شکل گرفت.

- ۱۹۹۰ – تیم برنرز-لی در CERN پروژه World Wide Web را آغاز کرد.

- ۱۹۹۱ – راه‌اندازی اولین وب‌سایت جهان (info.cern.ch) و آغاز دسترسی عمومی به وب جهانی.

- اواسط دهه ۱۹۹۰ – اینترنت به تدریج وارد دانشگاه‌ها، موسسات تحقیقاتی و سپس عموم مردم شد.

چند اولین وب‌سایت مشهور ایرانی بعد از دانشگاه تهران:

1. **دانشگاه صنعتی شریف** (۱۳۷۵ / ۱۹۹۶) – ارائه اطلاعات آموزشی، پژوهشی و اخبار دانشگاه.

2. **دانشگاه علم و صنعت ایران** (۱۳۷۵ / ۱۹۹۶) – سایت رسمی دانشگاه با معرفی رشته‌ها و اساتید.

3. **وزارت علوم، تحقیقات و فناوری** (۱۳۷۶ / ۱۹۹۷) – اطلاع‌رسانی در مورد سیاست‌ها و اخبار آموزشی کشور.

4. **خبرگزاری مهر** (۱۳۷۷ / ۱۹۹۸) – یکی از اولین خبرگزاری‌های آنلاین فارسی، ارائه اخبار داخلی و خارجی.

5. **روزنامه همشهری آنلاین** (۱۳۷۸ / ۱۹۹۹) – نسخه اینترنتی روزنامه همشهری، ارائه اخبار و مقالات.

6. **آپارات (نسخه اولیه)** (۱۳۸۰ / ۲۰۰۱) – ارائه ویدیو و محتوای چندرسانه‌ای آنلاین.

7. **خبرگزاری فارس** (۱۳۸۰ / ۲۰۰۱) – انتشار اخبار به‌صورت آنلاین و به زبان فارسی.

(۱۹۹۱ میلادی) – ایران به اینترنت جهانی متصل شد، ابتدا برای مراکز تحقیقاتی و دانشگاه‌ها.

۱۳۷۲ (۱۹۹۳ میلادی) – ایجاد زیرساخت اولیه شبکه ملی دانشگاه‌ها (ایران‌نت دانشگاه‌ها).

۱۳۷۴ (۱۹۹۵ میلادی) – راه‌اندازی اولین وب‌سایت ایرانی توسط دانشگاه تهران، ارائه اطلاعات آموزشی و پژوهشی.

۱۳۷۵–۱۳۷۶ (۱۹۹۶–۱۹۹۷ میلادی) – تعدادی دیگر از دانشگاه‌ها و موسسات علمی سایت‌های خود را راه‌اندازی کردند.

۱۳۷۷–۱۳۸۰ (۱۹۹۸–۲۰۰۱ میلادی) – آغاز فعالیت شرکت‌های ارائه‌دهنده اینترنت (ISP) و دسترسی خانگی محدود به اینترنت.

۱۳۸۲ به بعد (۲۰۰۳ میلادی) – وب فارسی و سایت‌های خبری،

تفریحی و آموزشی در ایران رشد سریع پیدا کردند و اینترنت کم‌کم به عموم مردم رسید.

کتاب هوش مصنوعی برای تمامی رشته‌های جدید شاخه کاردانش در سال تحصیلی جدید تدوین و آماده تدریس شد تا مهارت‌آموزان بهتر با فناوری‌های نوین آشنا شوند.

کتاب هوش مصنوعی برای تمام رشته‌های جدید شاخه کاردانش تدوین و آماده تدریس شد.

حسن آقابابایی، مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش، با اشاره به آغاز سال تحصیلی و گرامی‌داشت هفته دفاع مقدس، هدف اصلی این حوزه‌ها را تربیت نیروی ماهر برای بازار کار عنوان کرد.

موزه و مرکز اسناد مجلس به مناسبت فرارسیدن ماه مهر و آغاز سال تحصیلی جدید، تصاویری از صفحه آغازین برخی از کتب درسی قدیم را که در کتابخانه مجلس نگهداری می‌شود، منتشر کرده است.

موزه و مرکز اسناد مجلس به مناسبت فرارسیدن ماه مهر و آغاز سال تحصیلی جدید، تصاویری از صفحه آغازین برخی از کتب چاپی درسی قدیم را که در کتابخانه مجلس نگهداری می‌شود، منتشر کرده است.

نگاهی به این اسناد و توجه به تاریخ انتشار و استفاده از این کتاب‌ها، خواندن نام‌ها و عناوین درسی و همچنین نام نویسندگان و نام چاپخانه‌هایی که این کتاب‌ها را منتشر کرده‌اند برای علاقه‌مندان و پژوهشگران جالب است، نکته دیگر اینکه روی بعضی کتاب‌های قید شده است «برای دختران» و پیداست بعضی کتاب‌های دختران و پسران تفاوت‌هایی داشته است.

کتاب‌های درسی رفته رفته به خاطرات جمعی و مشترک نسل‌ها تبدیل می‌شوند، به بهانه مهرماه و آغاز سال تحصیلی نگاهی به چرایی و چگونگی ساخته شدن درس‌های خاطره‌انگیز دهه‌های ۶۰ و ۷۰ انداختیم.

بچه‌های ایرانی با همه دلخوری‌هایی که از ۶ صبح پا شدن‌های اول مهر و مدرسه رفتن داشته باشند اما از یک جایی به بعد دلشان برای بعضی خاطرات دست جمعی تنگ می‌شود. مثلاً برای اتلاف وقت برای تراشیدن بی‌دلیل مداد کنار سطل زباله کلاس، احساس غرور با شنیدن جمله ساده «فلانی برو از پایین گچ بیار» یا برای استشمام بوی خوش نارنگی از ته کلاس و چرت زدن‌های یواشکی و پرمخاطره سر کلاس‌های گرم روزهای سرد.

مطالعه جدید صورت‌گرفته توسط محققان نشان می‌دهد که نوجوانان استفاده از شبکه‌های اجتماعی را کاهش داده‌اند و به‌تدریج درحال فاصله‌گرفتن از این پلتفرم‌ها هستند.

به گزارش گاردین، پژوهش‌ها نشان داده‌اند که کودکان به‌طور فزاینده‌ای برای مدیریت بهتر سلامت روان، ایمنی شخصی و میزان تمرکز خود، از تلفن‌های هوشمندشان فاصله می‌گیرند و گاهی استفاده از آن‌ها را کاملاً متوقف می‌کنند. این نکته ازاین‌جهت حائز اهمیت است که گفته می‌شود نسل جدید عمده وقت خود را در شبکه‌های اجتماعی می‌گذارند.

کودکان و نوجوانان استفاده از شبکه‌های اجتماعی را کاهش داده‌اند

مربی شهید امیرعلی امینی، تکواندوکار خردسال کشورمان که به دست رژیم کودک‌کش اسرائیل به شهادت رسید، درباره او و آینده درخشانش حرف زد.

به گزارش هفت صبح، امیرعلی امینی، خردسال هنرجوی تکواندوکار ایران بامداد جمعه در پی تجاوز ناجوانمردانه رژیم صهیونیستی به خاک ایران در شهرک شهید چمران به شهادت رسید.

محمدمهدی احمدپور، مربی شهید خردسال ضمن محکوم‌کردن تجاوز رژیم کودک‌کش صهیونیست به خاک ایران، گفت: آنچه که بنده از مادر شهید امیرعلی شنیده‌ام این است که ظاهراً بامداد جمعه در پی تجاوز رژیم جعلی اسرائیل به شهرک شهید چمران انفجار در ساختمانی که خانواده شهید امینی حضور داشتند، رخ می‌دهد. مادر شهید امیرعلی در توضیحات خود می‌گفت که ساختمان کاملاً کج شده بود و ما تقریباً بیش از نیم ساعت در بین آوار بودیم. در همان لحظات حتی همسر خود، رضا را صدا می‌کند و از سلامت امیرعلی و رضا مطلع می‌شود، اما چون همه‌جا تاریک بوده فقط صداها ردوبدل می‌شده است. در نهایت مأموران آتش‌نشانی و گروه امداد، مادر شهید امیرعلی را همراه با برادر نونهال خود از ساختمان در حال تخریب خارج می‌کنند اما شهید امیرعلی و پدرش زیر آوار می‌مانند.

جوانه ها : توجه به خواب و بهبود آن در دوران نوجوانی می‌تواند تأثیر زیادی بر عملکرد شناختی نوجوانان داشته باشد و به ارتقای کیفیت زندگی آن‌ها کمک کند.

نوجوانانی که زودتر به رختخواب می‌روند و خواب طولانی‌تری دارند، از مهارت‌های ذهنی بهتری برخوردار هستند و در آزمون‌های شناختی عملکرد بالاتری نشان می‌دهند. محققان از تأثیر چشمگیر حتی تفاوت‌های جزئی در میزان خواب نوجوانان بر توانایی‌های شناختی آنان شگفت‌زده شدند.

در مطالعه‌ای با شرکت بیش از سه‌هزار نوجوان، مشخص شد کسانی که زودتر می‌خوابند، مدت خواب طولانی‌تری دارند و پایین‌ترین نرخ ضربان قلب در خواب را تجربه می‌کنند، در آزمون‌هایی مانند خواندن، واژگان، حل مسئله و سایر آزمون‌های ذهنی عملکرد بهتری نسبت به دیگران داشتند.

جوانه ها : قم؛ خاستگاه نغمه‌های بهشتی یک نوجوان

این بار به سراغ یک قاری نوجوان از شهر قم رفتیم ، با نام محمد مهدی جعفری ، با اینکه پایش آسیب دیده و آن را گچ گرفته اما همچنان به تمرین و تلاوت قرآن کریم مشغول است .

در میان چهره‌های نوظهوری که در برنامه استعدادیابی قرآنی "بهشت" از شبکه قرآن سیما رخ نمودند، نام "محمد مهدی جعفری" نیز به گوش آشنایان رسید. نوجوان سیزده ساله‌ای از شهر مقدس قم، که در کلاس هشتم تحصیل می‌کند و تک‌فرزند خانواده است. او در سی‌ام تیرماه سال 1390 چشم به جهان گشود و از همان کودکی، گویی نوای آسمانی قرآن با جانش عجین شده بود.

جوانه ها : یک نظره‌ی بسیار جالب، نشانه‌هایی مبنی‌بر اینکه جک دورسی همان خالق بیت‌کوین یعنی ساتوشی ناکاموتو است، مطرح می‌کند.

جک دورسی، کارآفرین مشهور آمریکایی بار دیگر به‌عنوان ساتوشی ناکاموتو، خالق ناشناس بیت‌کوین مورد گمانه‌زنی قرار گرفته است. این بحث پس از انتشار پستی در ایکس دوباره داغ شد و یکی از بزرگ‌ترین معماهای دنیای کریپتو را زنده کرد.

شان موری، رئیس و سردبیر deBanked، در تاریخ ۱۵ فوریه (۲۷ بهمن ۱۴۰۳) با انتشار فهرستی از اطلاعات، اعداد و تاریخ‌های مرتبط با بیت‌کوین مدعی شد که این موارد با جک دورسی نیز ارتباط دارند. دورسی بیش از یک‌ دهه یکی از حامیان سرسخت بیت‌کوین بوده است.

در حالی که بسیاری از نوجوانان نداشتن تلفن همراه را از نشانه‌های عدم رفاه می‌دانند، مرفه‌ترین کودکان و نوجوانان جهان حق داشتن تلفن همراه شخصی را ندارند.

«فقط همین؟!» این واکنش پسربچه 8 ساله‌ای است که خانواده‌اش برای او آیفون 13 خریده بودند اما او انتظار مدل‌بالاتری را داشت. ویدئویی که در فضای مجازی بسیار مورد نقد قرار گرفت.

روز گذشته برترین تنیسور تاریخ جوکوویچ در حاشیه یکی از مصاحبه‌هایش گفته است که «فرزندان من هنوز تلفن همراه ندارند. البته آنها گلایه می‌کنند که در مدرسه همه به جز آنها تلفن دارند.»

این در حالی است که او یکی از ثروتمندترین تنیسورهای جهان است.

🔹 جوانه ها : مدل نوینی از استفاده والدین از فرزندان به نام «کودک بلاگری» در جامعه امروز بوجود آمده‌ که در ظاهر به نمایش گذاشتن عکس‌ها، تفریحات و انواع فعالیت های جذاب کودکانه است اما در باطن این کودکان نوع دیگری از کودکان کار هستند که پدر و مادرها فارغ از آسیب‌های روحی و روانی وارده فرزندان به بهره‌کشی از آنها می‌پردازند. در ادامه مطلب به این موضوع می پردازیم

یافته‌های یک مطالعه نشان داد که بیشتر ایرانیان مدل پای مصری و شبه‌رومی دارند. در مدل پای مصری انگشت شست از سایر انگشتان بلندتر است و در مدل شبه رومی انگشت دوم و شست از دیگر انگشتان بلندتر هستند.

به گزارش ایسنا، مطالعات گذشته نشان می‌دهد که پا از لحاظ شکل ظاهری و اندازه انگشتان، مدل‌های مختلفی دارد. در کشورهای مختلف پا از لحاظ شکل ظاهری ارزیابی شده و هر کشوری مدل هندسی رایج پای مردم، نظامیان و یا ورزشکاران کشور خود را بررسی کرده است.

با تعاریف گوناگون مدل‌های مختلفی از پا معرفی شده است. این مدل‌ها شامل پای مصری، رومی، یونانی، شبه‌رومی و مربعی هستند.

جوانه ها : وزیر آموزش و پرورش با انتشار متنی در صفحه خود در شبکه اجتماعی ویراستی ، فهرست اسامی ۲۰ دانش‌آموز شهید جنایت تروریستی گلزار شهدای کرمان را اعلام کرد.

به گزارش ایلنا به نقل از مرکز اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی وزارت آموزش و پرورش، رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش با انتشار متنی در صفحه خود در شبکه اجتماعی ویراستی ، نسبت به شهادت ۲۰ دانش آموز عزیز در جنایت تروریستی گلزار شهدای کرمان واکنش نشان داد و نوشت:

لیست غایبان کلاس شنبه مشخص شد

اما نه غایب ... که برای همیشه حاضر

جوانه ها : مطالبی در کتاب‌های درسی ما وجود دارد که از مدت‌ها پیش نادرستی آن‌ها مشخص شده است، اما هنوز از کتاب‌ها حذف نشده‌اند. با پنج مورد معروف آشنا شوید.

بیایید با یک امتحان شروع کنیم: ۱. چند حس دارید؟ ۲. کدام‌یک از این موارد مغناطیسی هستند: گوجه فرنگی، شما یا گیره کاغذ؟ ۳. رنگ‌های اصلی کدام‌اند؟ ۴. کدام ناحیه از زبان طعم تلخ را احساس می‌کند؟ ۵. حالات ماده کدام‌اند؟